本校では体力向上の取組の一環として、年間を通じ毎週水曜日のふれあいタイムに５分間「ふれあいマラソン」を行っています。運動場の大トラック（外側）を４～６年生、小トラック（内側）を１～３年生が走ります。

２学期が始まってからは、暑さ指数（WBGT）が高く屋外での活動を中止・制限せざるを得ない日が続きましたが、今日はふれあいマラソンを実施することができました。

１学期のふれあいマラソンからおよそ２カ月ぶりの実施となりましたが、どの子も５分間一生懸命走りました。

９月２日（土）、実に４年ぶりとなる「環境美化作業」と「作って遊ぼう」を実施することができました。

環境美化作業では、「体育館や校舎周りの側溝掃除」「蛍光灯拭き・エアコンのフィルター掃除」「クモの巣払い・窓拭き」「児童トイレの掃除・換気扇掃除」をお世話になりました。子どもたちは運動場の草引きを頑張りました。普段、子どもたちだけでは中々手の行き届かない場所を、汗をたくさんかきながら、とてもきれいにしていただきました。たくさんの保護者の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。

「作って遊ぼう」では、「①あらっ簡単!!手作り小物入れ」「②紙粘土で作って遊ぼう」「③カラフルごまとペットボトルで動くおもちゃ」「④キラキラ万華鏡」「⑤ゆうじろう博士の空気砲」「⑥皿回し」の６つのコーナーを子どもたちは満喫しました。作り方や遊び方をていねいに教えてくださる地域の方々、熱心に話を聞き夢中で作り、遊ぶ子どもたち。子どもたちと地域の方々がつながり、笑顔いっぱいで帰っていく子どもたちの姿がとても印象的でした。地域の皆様、準備や当日の運営等、暑い中、大変お世話になりありがとうございました。

40日間の長かった夏休みが終わり、本日、第２学期の始業式を迎えました。どの子も夏休みにがんばった自由研究を大事そうに抱えながら、笑顔で元気に登校しました。

始業式では、校長先生から「２学期も自分の目標をもって、得意なことはもちろん、苦手なことがあってもチャレンジしてほしい」とのお話がありました。また、本校の創立50周年にかかわって、「11月５日（日）に予定している『創立50周年をお祝いする会』に向け、自分たちにも何かできることはないか考えておいてほしい」との呼びかけもありました。子どもたちがどのようなアイデアを生み出すのか今から楽しみです。

２学期には運動会、マラソン大会、音楽集会、創立50周年をお祝いする会など大きな行事がたくさん予定されていますが、子どもも教職員も一丸となってがんばります。

本日、第１学期の終業式を迎えました。式では４年ぶりに校歌を３番まで通して全校で歌いました。（コロナ禍では１番のみを歌っていました。）

校長先生からはこの１学期に、倉二っ子のみんながよくできるようになったことをたくさん褒めてもらいました。特に、「相手の顔を見て元気よくあいさつできる人が増えたこと」を、みんなで確認し喜びました。

また、夏休みの生活を送るうえでの注意点（子どもだけで校区外に行かない、おごり合いや物の交換をしない等）、安全にかかわる注意点（水辺の事故防止について、自転車の安全な乗り方について等）も全校で確認しました。

最後に７月１日（土）に東舞鶴公園で行われた第47回舞鶴市小学生陸上競技大会の伝達表彰式を行いました。表彰を受けた子どもたちはもちろん、陸上大会に参加した６年生全員のがんばりを称え、全校から拍手を贈りました。

それではよい夏休みをお過ごしください。

本日、５年生が「第80回 全国小学生歯みがき大会」（日本学校歯科医師会等主催）に参加しました。

歯みがき大会といっても、歯磨きの上手さや速さを競うのではなく、歯や口に関するＤＶＤを視聴しながら、クイズや実習を通して歯ぐきや歯のみがき方について楽しく学びます。（今回は感染予防の観点から学校での実習は実施しておりません。）

子どもたちは大会への参加を通して「一カ所につき20回以上歯ブラシで歯を磨かないと歯垢がとりきれないことが分かった。」「歯と歯の隙間の歯垢は、歯ブラシではなくデンタルフロスでなければ落としきれないことがわかった。」「甘いものを食べすぎず控えようと思った。」など、分かったこと・感じたことを学習用のドリルにまとめました。

この大会では学習用ドリルの他に歯ブラシや、デンタルフロス、歯磨き粉も無償で提供していただきました。本日、５年生の子どもたちが持ち帰りましたので、各家庭におかれましてもご活用ください。

本年度１回目となる学校運営協議会を実施いたしました。

運営協議会委員の皆様には、まず授業の様子を参観していただきました。

参観後には給食を試食していただき、その後、懇談を行いました。

懇談では、学校運営方針や１学期の子どもたちの様子をお聞きいただいた後、授業を見ての感想や学校運営に関するご意見・ご質問等を聞かせていただきました。

今回お聞かせいただいたご意見等を、教育活動に生かしていきたいと思います。

７月８日（土）、子ども料理教室を４年ぶりに行いました。

料理の指導は、はまなす会様にお世話になりました。はまなす会様は、「私たちの健康は私たちの手で」をスローガンに、食を通じた健康づくりの活動の輪を広める活動を続けておられます。

今回、料理教室に参加したのは１・２年生22名。

「小松菜とハムの和え物」「豆腐白玉のフルーツポンチ」を、はまなす会の方にていねいに教えていただきながらがんばって作りました。

はじめて包丁を使った子、はじめて白玉粉を練った子など、たどたどしい手つきではありながらも、はじめてのことに目をキラキラ輝かせ自分たちで作った料理は、格別においしかったようで、みんな笑顔でいただきました。

はまなす会の皆様、お世話になりありがとうございました。

本日、４年ぶりとなる給食試食会（ＰＴＡ行事）を行いました。 

まずはＰＴＡ本部役員、文化部員の皆様に準備をお世話になり、試食会を行いました。今日の献立は「ドライカレー」「じゃがいものチーズに」「わかめスープ」。栄養職員からは調理の行程や衛生面に関わる話をいたしました。 

食後には給食参観を行いました。普段は見ていただくことのできない配膳の様子や、給食を食べている様子、歯磨きの様子等見ていただきました。 

ＰＴＡ本部役員、文化部員の皆様には、後片付けまでお世話になり、本当にありがとうございました。

保護者様のアンケートより

〇お当番さん、それぞれ役割で動いていて、仕事が早かったです。家でも手伝ってもらおうと思いました。

〇調理室の中も調理員さんも感染対策に気を付けておられて安心しました。

〇調理員さんはエプロンの色で担当を分けられ、衛生面を考えられていて安心です。

〇舞鶴産のお米を使っていることを初めて知りました。地元の食材を食べられるのはとても良いなと思いました。

〇汁物の味付けがすごく薄くて驚きました。お汁の味付けのことを子どもに聞いてみると「薄くない」と言っていました。このくらいの味を目指して家でも取り組んでみます。

〇牛乳パックの片づけ方が徹底されていて、親の世代に比べてエコを意識した指導も含まれていることが垣間見られました。

本日、第３回クラブ活動を行いました。

これまで練習してきたことを活かし、より高度な技に挑戦したり、ゲームを楽しんだり、みんなの息をぴったり合わせたりして、活動を楽しみました。

クラブによっては、大森神社の夏祭りに出品する作品を作成したり、ふれ合いサンデー（２学期実施予定）のための練習をしたりするなど、具体的な目標に向かってがんばりました。

６月21日（水）8:30から児童集会を行いました。この日は児童会本部と保健委員会から発表がありました。

①児童会本部（５月の月目標の振り返りと６月の月目標）

５月の月目標の振り返りでは、はんかち・ティッシュを毎日持ってくる人は増えたものの、登校した後に名札を付けていない人をまだ多く見かけるので、学校に着いたら名札を付けるように呼び掛けてくれました。

６月の月目標は「みんなが友だちと楽しい学校生活を送れるようにしよう」です。同じクラスというだけでなく、クラスや学年を越えてみんなで仲良くなっていこう！という願いが込められています。

②保健委員会

保健委員会はみんなの楽しい学校生活の実現に向け、誰もが口ずさめるようにと歌をつくってくれました。アンパンマンマーチの替え歌で、タイトルは「倉二アンパンマンマーチ」。今回、初披露となりましたが、今後ＣＤに録音して昼の放送でも流す予定です。

６月20日（火）の６時間目に青葉校区（三笠、倉梯、倉梯第二、与保呂）の小学６年生が青葉中学校生徒会とリモートで交流を行いました。

各小学校から「どんな宿題がありますか？」「クラブはどんな活動がありますか？」「どんな学校行事がありますか？」など、中学校生活にかかわって知りたいことを質問し、生徒会のみなさんがていねいに答えてくれました。

短時間の交流でしたが、中学校生活の見通しを持ったり、中学校進学に向けて期待感を高めたりする貴重な時間を過ごしました。

４年生が舞鶴警察署と地域交通安全活動推進委員の方々にお世話になり、自転車運転免許教室を行いました。

　〇道路の端に駐停車している自動車の横を通行する場合

　〇信号機付き交差点で右折する場合（２段階右折）

　〇見通しのきかないT字路を左折する場合

など、具体的な場面を想定して自転車の安全な乗り方を教えていただき、一人一人が真剣に取り組みました。

※下記の期間「令和５年度夏の交通事故防止府民運動」が実施されます。ご家庭でも、今一度交通安全について話題にしていただき、交通ルールの遵守と正しい交通マナーの実践を習慣づけられますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

令和５年度夏の交通事故防止府民運動

１　実施期間　令和５年７月21日（金）から７月30日（日）まで 

２　運動重点

　・こどもや高齢者をはじめとする歩行者の安全確保

　・横断歩道における歩行者優先等安全運転意識の向上

　・自転車のヘルメット着用と交通ルールの遵守の徹底

　・飲酒運転の根絶

朝のつどい（プレイホール）　７：00

夜中に降り続いた雨は上がっていたものの、朝のつどいはプレイホール（屋内）で行うこととなりました。

６月15日（木）・16日（金）に青少年自然の家に宿泊したのは、岐阜県からの中学校、亀岡市からの小学校、そして倉梯第二小学校です。それぞれの学校が各学校の紹介をし、みんなでラジオ体操を行いました。

朝食（食堂）　７：20

１日目に引き続き、２日目の朝食も食堂でのバイキングです。食パン、おかゆ、みそ汁、ミニコロッケ、スクランブルエッグ、さば塩焼き、納豆、コールスロー、マカロニサラダなど、朝食のメニューも盛りだくさん！たくさん食べて２日目のエネルギーを蓄えます！

カッター訓練　９：30

午前中の活動は「カッター訓練」。24人乗りの大きな船を、みんなで力を合わせて櫂（かい：オール）を操作し、海原へ漕ぎだします。最初は息やタイミングが合わず、思うように進みませんでしたが、気が付けば出発した桟橋が見えなくなるほどの沖まで船は進んでいました。

手には豆ができたり、少し船酔いしたりした人もいましたが、艇長さんに「小学生では中々行くことのできない距離まで船を進めることができた。」と褒めてもらい、子どもたちは、まるで大きなプロジェクトを達成したような満足感を味わいました。

昼食（食堂）　12：10

 青少年自然の家で食べる最後の食事も食堂でのバイキング。ゴマわかめうどん、中華雑炊、サバカレーカツ、蒸しシュウマイ、回鍋肉、ウインナーコンソメ煮、コールスロー、エンドウ、グレープフルーツと、今回もバラエティに富んだメニューがずらっと並びました。サバカレーカツ、蒸しシュウマイ、回鍋肉、ウインナーコンソメ煮は、子どもたちが何回もおかわりするほど大人気でした。

奉仕活動（大浜）　13：30

午後の活動は２日間お世話になった「若狭湾青少年自然の家」の砂浜での奉仕活動。一見きれいに見える砂浜も、漂流物が流れ着いてくるらしく、発泡スチロール等の破片がたくさん落ちていました。短い時間でしたが、子どもたちは感謝の気持ちを込めて、たくさんのごみを集めました。

退所式　14：45

いよいよ若狭湾青少年自然の家と、さよならの時です。「ありがとうございました！」と、みんなでしっかり伝えました。青少年自然の家の方からは、「この野外活動を支えてくれたお家の方や周りの方々にも、感謝の気持ちをしっかり伝えてください。」との言葉をいただきました。子どもたちの姿が見えなくなるまで、ずっとずうっと見送ってくださいました。

解散式　16：15

全員無事に学校へ帰ってきました。たくさんの先生方が出迎えてくださいました。運動場で陸上練習をしていた６年生からも「おかえり～！」と言葉をかけてもらい、温かな雰囲気で迎えられました。疲れていても最後まで解散式をやり切った子どもたちからは、２日間の大きな成長を感じることができました。

保護者の皆様には、準備や帰宅後の洗濯など、大変お世話になり、本当にありがとうございました。

６月15日（木）・16日（金）、５年生が国立若狭湾少年自然の家で野外活動を行いました。

天候が心配されましたが、１日目には「レクリェーション」「若狭塗り箸」「キャンプファイヤー」、２日目には「カッター訓練」「ボランティア活動」を行い、２日間の活動をすべて無事に終了することができました。

出発式　８：20

野外活動のめあてや約束を確認したあと、６年生を中心にたくさんの学年に見送られながら、いよいよ国立若狭湾少年自然の家へ出発です！

入所式　10：00

バス酔いなどで誰も体調を崩すことなく、元気に到着！青少年自然の家の方の話を聞き、注意事項などを再度確認しました。「倉梯第二小学校の人たちは、しっかり人の話を聞くことができますね！」と褒めてもらいました！２日間、よろしくお願いします。

レクリェーション（研修室１）　10：30

実行委員の８人が、この日のためにみんなで楽しめるレクリェーションを考えてくれました。「先生クイズ」「〇×クイズ」「なんでもバスケット」。

「先生クイズ」は班対抗、「〇×クイズ」と「なんでもバスケット」は個人戦でがんばりました。「先生クイズ」では、普段あまり知ることのない先生方の意外な面をたくさん知ることができ、大いに盛り上がりました。

昼食（研修室１）　12：00

待ちに待ったお弁当の時間。やはり、お家の方に作ってもらったお弁当を食べる子どもたちの笑顔はとびきりです。パクパク、モグモグ、あっという間に完食しました！朝早くからお弁当作りをお世話になり、ありがとうございました。

若狭塗り箸（大階段）　13：00

雨は降っていませんでしたが、山の斜面のぬかるみ、それにともなう転倒等、事故防止の面からウォークラリーを若狭塗り箸体験に変更しました。

貝や卵の殻を漆（うるし）で塗り込んだものを研き用ペーパーで研いて作ります。目玉となる貝は、なんとアワビ！最初は真っ黒だったお箸も、ペーパーで研いていくと、なんと、きれいな模様のお箸に大変身。みんな黙々と研き、世界でたった一つしかない自分だけの塗り箸を作りました。

夕食（食堂）　18：10

青少年自然の家の食堂はバイキング形式。この日の夕食のメニューは、へしこスパゲティー、大豆ミンチカレー、きのこスープ、チキンカツ、コールスロー、ブロッコリー、手作りブドウ蒟蒻ゼリー等々。栄養のバランスも考えながら、みんなモリモリ元気に食べました。

キャンプファイヤー（島の越）　19：30

１日目の活動を締めくくるのはキャンプファイヤー。火の神様から「友情の火」「正義の火」「努力の火」「感謝の火」と４つの火を授けていただき、厳かな雰囲気の中、始まりました。

「燃えろよ燃えろ」の歌とともに、火がいよいよ大きく燃え上がると「猛獣狩り」「じゃんけん列車」「マイムマイム」など、次々に繰り出されるゲームや踊りで子どもたちのエネルギーも最高潮に！

中心となって進行を務めてくれた実行委員、実行委員が考えてくれた約束やルールを守りながらもその場を全員で盛り上げた子どもたち。

「こんなに楽しい時間を過ごしたのは初めてでした！」

キャンプファイヤーの最後に聞かれた子どもたちからの感想です。みんなで作り上げた最高の思い出が一人一人の心にしっかりと刻み込まれました。

６月13日（火）に１・２年生が舞鶴警察署と地域交通安全活動推進委員の方々にお世話になり、交通安全教室を行いました。

１年生

道路の横断について「止まる、左右を確認する、手を挙げる（ドライバーの目を見る）、渡る」ことを教えてもらい、実際に丸山方面の横断歩道で安全に渡る練習を行いました。

２年生

自転車の安全な乗り方や走行について教えてもらいました。安全に止まるためのブレーキのかけ方や交差点での確認方法、自転車に乗る前や降りる前にも前方や後方から自動車が来ていないか確認することを教えてもらい、道路に見立てた運動場で、安全確認や安全走行の練習を行いました。

６月10日（土）の防災参観日には①防災学習、②授業参観、③ふれ合い地域懇談会、④引き渡し訓練を行いました。多くの保護者の皆様、また地域の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

①防災学習

今年度も舞鶴市危機管理・防災課の方に来ていただき、低・高学年別に「災害から身を守るための知識と方法」を教えていただきました。今まで舞鶴で実際に起こった浸水害や土砂災害等の映像を見せていただくことで、災害を身近なものとして捉えるとともに、自分の命は自分で、家族の命は家族で、自分たちの地域は自分たちで守るということを改めて実感しました。

②授業参観

今回もたくさんの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。子どもたちは自分のがんばっている姿を見ていただいたり、授業内容によっては個別の学習活動をお手伝いいただいたりすることで、緊張しながらも、いつも以上に頑張ることができました。

③ふれ合い地域懇談会

４年ぶりに地域の皆様にもご参加いただき、ふれ合い地域懇談会を実施することができました。「登校の様子」や「あいさつ」について、「地域での安全（遊び方や自転車の乗り方）」などについて、子どもたちが自分たちで振り返るとともに、地域の方や保護者の皆様からもアドバイスをいただきました。地域委員の皆様には、記録をお世話になりありがとうございました。

④引き渡し訓練

引き渡し訓練も、４年ぶりに実施しました。これまでの３年間は口頭での説明のみでしたが、今回は実際に「引き取りカード」に必要事項を記入していただき、学校は記入された「引き取りカード」をもとに安全かつ正確に保護者（引受人）に児童を引き渡すところまでを訓練として行いました。

災害や大きな事故・事件が発生しているなど、子どもたちだけでの帰宅がきわめて困難な場合には引き渡しが必要となります。

こうした非常災害時にはコドモン（保護者連絡用アプリ）を通じて、引き取りのお願いを連絡いたします。自家用車で迎えに来られた場合、構内を一方通行にする（正門から入り西門から出る）ことなど、細かなお願いもいたしましたが、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

６月６日（火）の５・６校時に、プール掃除を５・６年生が行いました。全校のみんなが気持ちよく学習できるようにと、プール槽、側溝、排水溝など、プール全体を一生懸命掃除しました。

中には、排水溝を詰まらせていた正体（ペットボトル）を突き止め、見事に取り除いてくれたお手柄もありました。

「プール掃除、よろしくお願いします。」「プール掃除、ありがとうございました。」など、プール掃除をお世話になった５・６年生や先生たちに、下級生から感謝の気持ちを伝える姿もありました。

６月12日（月）のプール開きを、全校が心待ちにしています。

５月31日（水）５校時に緊急時の下校訓練を行いました。「登校後、大雨警報が舞鶴地域に発表され、緊急下校する」という設定の訓練です。

コロナ禍では全校が一斉に集まることは避け、リモートで訓練を行っていましたが、今回は４年ぶりに体育館に集合しての訓練をしました。

子どもたちは「みんなの命をみんなで守る」ことを意識し、静かに落ち着いて行動することができました。

保護者の皆様には、６月10日（土）に引き渡し訓練をお世話になります。よろしくお願いいたします。

本日、第２回クラブ活動を行いました。

２回目ということもあり、子どもたちは１回目のときよりもクラブの友達と協力し合えるようになっていたり、さらに積極的に作品づくりや活動に取り組んだりしました。

「新しい手品ができるようになった！」「テーマを決めて、花を生けることができた！」「思ったとおりのイラストが描けてうれしかった！」など、どのクラブも子どもたちの笑顔いっぱいの活動となりました。

　令和５年度から京都府の公立小・中学校では、「京都府学力・学習状況調査　～学びのパスポート～」を実施いたします。

　実施の対象は小学校4年生から中学校3年生までの児童・生徒です。６年間継続して受験し、個々の学力や学習状況を６年間にわたり把握することで、小中連携の視点で授業改善を図るとともに、一人一人の学力に応じた指導を充実させていきます。

　つまり、子どもたち一人一人の学力がどれだけ伸びたかを明確にし、さらに学力を伸ばすために必要な指導の充実を図るための調査と言えます。

　本校では、５月２３日（火）～２５日（木）までの３日間、学年ごとに実施日を分け、４年生から順番に受験しました。子どもたちが自分の成長を実感し、学習への意欲を高めることができるよう、今回の調査結果を役立てていきます。

５月19日（金）は、本年度２回目の授業参観でした。平日にもかかわらず、また雨の中、多数ご来校いただきありがとうございました。

子どもたちは、やはりお家の方に自分のがんばっている姿をみてもらうことがうれしい様子で、この日もいつもより張り切る子どもの姿がたくさん見られました。

次回は６月10日（土）に防災参観、ふれ合い地域懇談会、引き渡し訓練等をお世話になります。詳細は紙面にて後日、お知らせいたします。

５月19日（金）8:30から児童集会を行いました。この日は児童会本部から５月の月目標について発表がありました。

５月の月目標は「毎日もってこよう！名札・はんかち・ティッシュ『役立ち三兄弟』」です。この目標を全校一丸となって取り組めるように、児童会本部のみんなが知恵を出し合い考えてくれた運動が「役立ち三兄弟と毎日いっしょ大作戦」。

名札やハンカチ、ティッシュを忘れずに持ってきましょう。と、ただ単に言葉で伝えるだけでなく、全校みんなが「やってみよう！」「がんばりたい！」と思える取組のネーミングを考えたり、劇化して内容を伝えたりするなど、本部としてその手腕を見事に発揮しました。

名札は学校でお預かりしていますので、登校した後に着用することを忘れないように頑張ります！

５月17日（火）１校時からふれあいタイム（業間休み）にかけて、ボール投げの体力テストを行いました。

直径２mの円内から中心核30°の範囲をめがけて力いっぱいソフトボールを投げます。２回実施してよい方の記録をとります。

「がんばれ～！」と友達の声援を受けながら、より高く、より遠くを目指して、練習してきた成果を発揮しました。

５月12日（金）、全校で東舞鶴公園に遠足に行ってきました。１・６年、２・５年、３・４年のペア学年で、上の学年が考えてくれた遊びをみんなで楽しみました。低学年は上級生の話を一生懸命聞こうとし、上級生は下級生にもわかるように一生懸命説明をしました。遊ぶときには、上級生が下級生のことを気遣うなど、ほほえましい場面が随所に見られました。

今年度はお弁当を現地で食べることもできました。卵焼き、タコウインナー、から揚げ、ミートボール等々。どの子も笑顔いっぱいで食べました。お家の方には、お忙しいところお弁当や水筒などの準備をお世話になり、ありがとうごいました。

近いところで短時間の遠足でしたが、とてもよい時間になりました。

子どもたちの体力の向上を目指して、今年度もふれあいタイムマラソンを行います。

毎週水曜日のふれあいタイム（業間休み）に５分間、子どもたちが自分の目標をもって運動場を走ります。

第１回目は５月10日（水）に行いました。スタートとともに、どの子も５分間が終了するまで頑張って走り切りました。

4月23日は「子ども読書の日」。子ども読書の日は、子どもの読書活動に対する関心と理解を深めるため、2011年に定められたそうです。また、4月23日から5月12日までの約3週間は「こどもの読書週間」となっています。

倉梯第二小学校では、こどもの読書週間にちなんだ取組の一環として、読み聞かせを行いました。４月26日（水）は学級担任が自分のクラスで読み聞かせをし、５月10日（水）は学級担任が別のクラスに行って読み聞かせを行いました。

今後も、しおりづくりや家庭読書など、子どもたちが読書に親しむ機会をつくっていきたいと思います。

子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が５月８日（月）にスタートしました。

「まちの先生」にご指導いただくのは、カードマジック・華道・手芸・和太鼓クラブです。

１回60分の活動を年間８回行い、４年生から６年生の異年齢で意欲を大切にしながら、主体的に活動します。

活動を通して個々のよさをさらに伸ばしていきたいと思います。「まちの先生」にはお世話になりますが、よろしくお願いいたします。

今年度も角隆司（すみ りゅうじ）先生にスクールカウンセラーをお世話になります。

角先生には、子どもの悩み相談で心のケアをしていただいたり、教職員対象の研修を行っていただいたり、臨床心理の専門的な立場から、様々なサポートをしていただいています。

５月１日（月）には、５年生が「こころの授業」を受けました。

こころと体はつながっていることを学ぶとともに、悩み事、困り事があったときには、自分でも解決することができるように、こころと体をリラックスさせる方法を教えていただきました。

今日の２時間目に１年生を迎える会を行いました。児童会本部役員が中心となってこの日のために準備をしてきました。１年生を迎える会では

　① １年生の自己紹介　

　②「令和５年度前期児童会目標」と「４月の月目標」の発表

　③ 倉梯第二小学校での学校生活や行事の紹介

　④ 全校遊び（王様じゃんけん）

を行いました。

①１年生の自己紹介

　はじめに１年生が自己紹介をしました。一人一人が「自分の名前」と「好きな食べ物」をマイクを使って全校に伝えました。いちごやバナナなど果物から、ギョウザ、たらこスパゲティなど、バラエティに富んだ発表に全校が和やかになりました。

②「令和５年度前期児童会目標」と「４月の月目標」の発表

　令和５年度前期児童会目標は「未来へつなげ！～きずなを結ぶ　50年の伝統と共に～」です。今年度、倉梯第二小学校が創立50周年を迎えるからこその目標を、児童会本部役員が一生懸命考えました。

　この目標を達成するために、４月は「相手の目を見て大きな声であいさつをしよう」という月目標のもと、「笑顔で元気にあいさつ運動」に取り組みます。

③倉梯第二小学校での学校生活や行事の紹介

　児童会本部役員が、給食や遠足、運動会、６年生を送る会など、１年間を通した学校生活や行事のことを、分かりやすくユーモアも交えながら発表しました。

④全校遊び（王様じゃんけん）

　１年生が喜んでくれるように、全校の絆が深まるように、限られた時間でも誰もが楽しめるようにと、児童会本部役員が考えてくれた遊びが「王様じゃんけん」です。

　児童会本部役員と全校がじゃんけんをして、負けた人は座っていきます。じゃんけんを続けて人数が減ってきたら、あいこだった人も座るようになります。さらに人数が減り４～５人になればステージ上で勝ち残った人同士が直接じゃんけんをして、最後の一人（王様）を決めます。勝った人も、負けた人も、みんなで盛り上がり、楽しい１年生を送る会をしめくくりました。

今日は避難訓練を行いました。

　給食室から火災が発生した場合を想定し、火災発生時に「安全に、速く、静かに」避難できる力を身に付けることを目標に行いました。

　非常放送や担任の先生の指示をしっかりと聞き、「お・は・し・も（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない）を守りながら、およそ５分で全校児童が運動場に避難することができました。

　今後も様々な災害や場面を想定し、子どもたち一人一人に命を守る行動が身に付くように取り組みます。

今日から給食が始まりました。

　令和５年度最初の献立は「あじつけパン」「コーンクリームシチュー」「フルーツサラダ」「牛乳」でした。

　１年生にとっては小学校で初めて食べる給食、２年生から６年生までにとっては久しぶりの給食。

　みんなニコニコ笑顔でおいしそうに食べました。

かわいらしい１年生32名を倉梯第二小学校に迎えました。

　在校生を代表して６年生が入学式には参加しました。歓迎の言葉を伝えたり、歓迎の歌を歌ったりすることはできませんでしたが、式場となった体育館や教室の飾りつけ等の準備を、「１年生が喜んでくれるように」と５年生とともに一生懸命がんばりました。

　１年生も合わせて全校239名の児童がそろいました。一年間よろしくお願いいたします。

令和５年度スタートの日を迎えました。

　着任式で新たに５名の先生方を迎え、始業式で新たに２名の友達を迎え、新しい仲間と一緒に頑張っていこう雰囲気の中、よいスタートを切ることができました。

　これから一年間、気持ちを新たに様々なことにチャレンジしながら頑張っていきたいと思います。

今日は、修了式が行われました。

また、全ての児童が、今の学年を修了したことを認定されました。

校長先生からは、「この１年、多くのことを学び、わかるようになったことやできるようになったことがたくさんありました。新しい学年でも、あきらめず、夢や目標に向かってチャレンジしていってほしいです。」そして「あいさつやお礼を言う時は、相手の目を見てきちんと気持ちが伝わるようにしよう。」と、話がありました。

そして先生からは、春休みのくらしについて「天気が良い日には公園など、外で遊ぶ日が多くなると思いますが、マナーを守って迷惑をかけないように遊ぶこと」「お家の人に行き先や帰る時刻を伝えること」「校区外には友達同士では行かないこと」「夕方5時には家に帰るようにする」など、春休みを安心・安全にすごすためにお話がありました。

ルールを守り、事故やケガには十分気をつけて、楽しい春休みをすごしてください。

そして新学期には、笑顔で元気に新しい学年となった皆さんに会えるのを楽しみにしています。

本日、令和４年度第49回卒業証書授与式が行われました。

倉梯第二小学校から41名の6年生が巣立っていきました。

中学校に行っても、自分の力を信じて、充実した学校生活が送れることを願っています。

皆さんの成長をいつも応援しています。

ご卒業おめでとうございます。

卒業式が近づいてきました。今日は、卒業式の予行練習を行いました。5年生も含め、卒業式本番のとおりに通してみて、最終確認をしました。

5年生も6年生も、真剣にリハーサルを行ないました。

卒業式まで、あと3日になりました。6年生が倉梯第二小学校の児童として立派に巣立っていく日を、5年生は在校生の代表として、感謝の気持ちをもって見送りたいと思います。

今日は、今年度最後の分団会を行いました。

３学期の登校班の反省や、来年度の新分団長・副分団長、そして毎日の登校を安全に気をつけながら先頭を歩いてくれる登校班長・副班長を選出しました。

そして、今日の下校時には、さっそく新しく決まった登校班長を先頭に、登校班で下校しました。

明日の登校から新しい班長のもと、登校します。

４月からは、新１年生も入ります。

みんなが安全に登校できるよう、新班長・副班長さんは登校の導きをよろしくお願いします。

卒業式まで、あと８日間となりました。

卒業式の練習も始まり、今日は、入退場の練習をしました。

みんな、緊張感を持って取り組んでいました。

卒業式まで、１日１日を大切にして、過ごしてほしいです。

今日は、令和５年度前期児童会本部役員の認証式と引継ぎ式を行いました。 

来年度前期児童会本部役員に信任された6名が、全校の前で校長先生から認証を受け、その後、今年度後期児童会本部役員から本部役員会で使用するノートの引継ぎを行いました。

令和４年度後期児童会本部役員の皆さん、お疲れ様でした。多くの児童会行事の中心となったり、よりよい倉梯第二小学校にするための月目標や取組を提案したりしてくれたおかげで、楽しく学校生活を送ることができました。

そして来年度前期児童会本部役員の皆さんは、倉二のリーダーとしてさらによい倉梯第二小学校の児童会にするために取り組んでくれることと思います。

今日は全校児童集会が行われました。

まずは、児童会本部より3月の月目標の発表がありました。

3月の月目標は、『見通しを持って行動し、落ち着いて生活しよう』です。

月目標を意識して行うために、環境委員会からの取り組みでベル着運動が行われます。

見通しを持って落ち着いて授業が受けられるように、しっかりベル着運動を達成させましょう。

そして、今日は児童集会の後半で、全校みんなでじゃんけんゲームをして楽しみました。

久しぶりの全校みんなとの遊びのふれ合いで、笑顔あふれるとても楽しい時間となりました。

今後も全校遊びの取り組みは受け継がれていくとのことです。とても楽しみですね。

本年度3回目、そして最終となる学校運営協議会を実施いたしました。

今回も運営協議会委員の皆様には、授業の参観、給食の試食をしていただき、その後、授業を見ていただいた感想や学校運営に関するご意見・ご質問等を聞かせていただきました。

特に、今回は1月に実施いたしました保護者アンケート・地域アンケート、児童アンケートの結果が話題となりました。保護者の皆様には、学校だより(3月末号)で結果をお知らせしたいと思います。

舞鶴市政記念館において舞鶴市PTA連絡協議会の決算総会が開催され、長年、地域の青少年健全育成等に功労のあった方々の表彰が行われました。倉梯第二小学校からは個人表彰として水上宏様、団体表彰として倉二子育て支援協議会様が表彰を受けられました。おめでとうございます。

水上宏様には、50年以上もの長きにわたり、南舞鶴スポーツ少年団の代表兼監督をお世話になり、その他、子育て支援協議会役員、学校アドバイザー役員を歴任していただき、現在では学校運営協議会委員としてもご活躍いただいております。

倉二子育て支援協議会様には、子ども料理教室、作って遊ぼう、しめ縄教室、花いっぱい運動等々、子どもたちが楽しみにしている数々の行事を実施していただいております。(この数年はコロナ禍で中止となった行事が多くありました。)

今後も、倉二校区の子どもたちが安全・安心な環境のもと、いきいき活動し、すくすく成長していけるよう、保護者や地域の皆様とともに頑張っていきたいと思います。

今日は、6年生を送る会を行いました。

6年生に感謝の気持ちを伝える場として、また1年間に付けた力の発表の場として、どの学年もとても素晴らしい発表をしていました。

そして、6年生の壮大なエネルギーがとても伝わってきた演奏と歌声には、みんな心をかたむけ、尊敬の気持ちを持って、熱心にきいていました。

 保護者の皆様にも観ていただき、思い出となるとても素敵な6年生を送る会になりました。

いよいよ、明後日は6年生を送る会本番の日です。

今日は、どの学年も送る会の最終リハーサルを行ないました。

本番と同じようにはじめから最後までとおして行ってみて、最終チェックをします。

自分のセリフや声の大きさ等、自分の気をつけたいところを確認しながら、少し緊張しつつ、真剣にリハーサルを行ないました。

どの学年も、6年生に感謝の気持ちを伝えるために、喜んでもらえる送る会にしようと頑張っています。

6年生は、小学校生活最後の発表の場として、素敵な演奏を届けてくれます。

明後日は、子ども達の一年間の成長を楽しみにしていて下さい。

写真屋さんに、6年生の卒業アルバムに載せる写真を写してもらいました。

普段の掃除の様子や授業の様子を撮っていただき、日常の何気ない姿が写真におさまっていました。

班ごとにも写真を撮りました。

みんなとても良い笑顔で写っていました。

あと少しで卒業ですね…

6年生の表情にも、希望と不安の入り混じった気持ちが見えかくれしている様に思います。

今週の日曜日には「6年生を送る会」が行われます。6年生に楽しんでもらおう、感謝の気持ちを伝えようと、どの学年も発表の練習や準備を頑張っています。

発表を参観される保護者の方々も、楽しみにしていてください。

今日は、スクールカウンセラーの角先生が「聴き上手になろう」というテーマで、4年生に授業をして下さいました。

聴き上手になるコツは、

☆相手の目をきちんと見て話すこと。

☆相手の話を聴いて、「理解したことを伝え返す」こと。

☆相手にあたたかい言葉がけをすること。

を心がけることを教わりました。

そしてグループに分かれ、お互いの良いところを伝え合いました。

4年生のみんなは、日頃から終わりの会でお友達の良いところを言い合っているので、今日の授業でもすっとお互いの良いところを言い合えて、角先生も感心しておられました。

これからも聞き上手になって、よい関係を気築けるように心がけたいですね。

今日は、来年度前期児童会本部役員の立会演説会が行われました。

立候補者は、「元気よくあいさつのできる学校にしたい。」「名札をつけて名前を覚え、友達を増やせる学校にしたい。」など、倉梯第二小学校を良くしていくために取り組みたいことを、堂々と伝えました。

応援演説者は、倉二を引っ張ってくれる代表にふさわしい立候補者であることを、しっかり伝えることが出来ました。

みんな、真剣に演説を聞き、立候補者たちがどんな学校にしたいのかを自分なりにとらえ、倉梯第二小学校の児童会の一員としてよく考えて投票しました。

今日は、新1年生体験入学・説明会が行われました。

5年生と1年生が、来年度入学予定の新1年生と交流しました。

5年生は、おにごっこや新聞折りたたみじゃんけんゲームをして、新1年生とふれ合いました。

1年生は、手作りのボーリングや絵あわせゲームなどで、新1年生とふれ合いました。

そして、「春になったらまた会おうね。」という気持ちをこめて、折り紙で作ったプレゼントを渡しました。

5年生や1年生が、みんなで考えた遊びに、新1年生もとても楽しそうな表情でした。

倉二っ子のみんなは、4月から新1年生のみなさんと一緒に学校に通えることを、心から楽しみにしています。

　舞鶴ユネスコ協会が市内の小中学生を対象に募集した平和・人権・環境をテーマにした作文「第24回 地球社会を生きる作文」に応募した中から、本校５年生の児童２名がユネスコ賞、優秀賞をそれぞれ受賞しました。全校集会で伝達表彰式を行っていましたが、１月30日（月）、終わりの会の時間に校内放送でそれぞれの作文を全校で聞きました。
　全校からも「いい作文やなぁ。」という声がたくさん聞かれました。「環境」や「環境と自分との関わり」について考えたり、作文の書き方を見つめ直したりするよい機会となりました。

【ユネスコ賞】
　環境問題について

　「環境問題」という言葉を聞いても、ぼくはあまり興味がなかった。なぜなら、ぼく自身は特に何も困っていないから問題が起こっているという実感がわかないからだ。だから、自分に何ができるかを考えたことすらなかったし、できることなんてないと思っていた。
　しかし、ぼくが無関心でいる間にも、環境問題はどんどん深刻化している。
　ぼくが何も考えずに出していたごみ一つが美しい地球から一歩遠ざけている。そう思えるようになったきっかけは、舞鶴市一人が１日に出すごみの量が901グラムと知ったことだ。１日でそんなにもごみを出したら１年間でとんだもない量になってしまうのではないだろうか。そのごみがぼくたちの地球を苦しめているのだろうか。今まで何とも思っていなかったぼくは、焦りを感じ始めた。
　「ぼくにできることは、何だろう。」
　ぼくは初めて真剣に環境と向き合うことができた。そして一つの考えが浮かび上がった。それは、みんながごみを減らすことだ。難しいことのように思う。でも、ぼくは実際にいつの間にかできていたのだ。例えば、マイはし。給食の時間にわりばしを使わずに、毎日自分のはしを持ってきて、洗ってまた次の日に使っている。誰もがやっている当たり前のことだ。でも、この当たり前がごみを減らして環境を守っていることにつながっていたのだ。そう思うとぼくは何だかうれしくなった。今まで、環境問題は難しいものだと思い込んで、目を背けてきた。でも、ぼくにもできることはあったのだ。
　ぼくはようやくスタート地点に立つことができた。環境問題を自分の問題として身近に考えることができるようになった。だからもっと自分にできることをしていきたい。環境を守る行動が特別なことではなく、当たり前になるようにまずはぼくからスタートだ。

【優秀賞】
　ぼくたちの与保呂川

　「楽しかったなぁ。」
と思わず口に出して言った。総合的な学習の時間にみんなで川へ調査をしに行った。天気は晴れ。水は冷たくて、おひさまの光が反射してきらきら光っているのが印象に残った。なんでこんなに楽しかったのか考えてみた。魚が取れたことが嬉しかったから。誰が一番大きな魚を捕まえることができるかを競争したから。全部間違いではない。でも一番の理由は、川の中を魚たちが気持ちよさそうに泳いでいる姿を見てわくわくが止まらなかったからだ。
　僕たちが調査をしに行った与保呂川にはたくさんの魚がいた。赤ちゃんの魚もいたし、大きく成長した魚もいた。この与保呂川で生まれて、大人になって、また赤ちゃんが生まれて、それが繰り返されている。それはすごいことだと思う。魚の赤ちゃんは、とても弱いからすぐに死んでしまうと理科の時間に勉強した。教室で飼っているメダカも、全ての卵がふ化して大人になったわけじゃない。だから魚のお母さんたちは、一匹でも多く大人になれるように、きれいな水を選ぶと思う。つまり、与保呂川は魚たちに選ばれ続けているのだ。
　与保呂川にはごみが少なかった。だが、ゼロでもなかった。水質自体はきれいだったし、魚がたくさんいるから、誰も困らないのかもしれない。でも、このごみ一つが、二つ三つと増えていってしまったら、魚たちは今までのように、この与保呂川にいてくれるだろうか。あの魚たちのように、気持ちよさそうに泳げるのだろうか。たった一つの行動で、川で暮らす生き物たちに大きな影響を与えている。僕はそのことに気づけて良かった。これから、自分の行動を変えられる。自分だけじゃなく、周りの人たちにも伝えられる。
　川に住む、すべての生き物のために。

今日はクラブの最終日でした。

地域のクラブの先生方には、１年間子どもたちに温かいご指導を頂きありがとうございました。

子どもたちは、今年度最後のクラブを楽しんでいました。

クラブが終わった後、１年間お世話になった地域の先生方に感謝状を渡しました。

優しく楽しく教えてくださったおかげで、子どもたちはいきいきと笑顔がいっぱいのクラブ活動ができました。１年間大変お世話になり、ありがとうございました。