子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が本日からスタートしました。
「まちの先生」にご指導いただくのは、カードマジック、華道、手芸の3つのクラブです。
1回60分の活動を年間8回行い、4年生から6年生の異年齢で意欲を大切にしながら、主体的に活動します。
活動を通して個々のよさをさらに伸ばしていきたいと思います。「まちの先生」にはお世話になりますが、よろしくお願いいたします。
| 和太鼓 | 図工 | スポーツ |
| 手芸 | 華道 | ボードゲーム |
| カードマジック | ||
子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が本日からスタートしました。
「まちの先生」にご指導いただくのは、カードマジック、華道、手芸の3つのクラブです。
1回60分の活動を年間8回行い、4年生から6年生の異年齢で意欲を大切にしながら、主体的に活動します。
活動を通して個々のよさをさらに伸ばしていきたいと思います。「まちの先生」にはお世話になりますが、よろしくお願いいたします。
| 和太鼓 | 図工 | スポーツ |
| 手芸 | 華道 | ボードゲーム |
| カードマジック | ||
5月16日(土)に東舞鶴公園陸上競技場において小学生陸上競技大会があり、30名の6年生が出場しました。
4月から放課後に取り組んできた練習の成果を発揮して、それぞれが一生懸命、自分の競技に力を出し切りました。
その結果、個人種目では、男子ジャベリックボール投げで銀メダル、女子800mと男子走り幅跳びで銅メダルに輝き、女子4×100mリレー・女子ジャベリックボール投げで4位、男子100mで5位、女子100m・男子800mで6位、女子走り高跳びで7位と好成績を残しました。
6年生全員のチームワークが、今回の結果に結び付きました。声のそろった応援、友達の喜びをともに喜ぶ子どもたち。すべてが成長の糧となって、これからの人生に生かされることと思います。倉二っ子、よく頑張りました!
本日、保幼こ(保育園・所、幼稚園、こども園)小連携活動で、連携協力園のさくらこども園、森の子ら幼稚園のお友達が小学校に遊びに来てくれました。1年1組の子どもたちと一緒に遊具を使ったり、おにごっこをしたりして遊びました。
終わった後の振り返りでは、「楽しかった!」「もっとやりたい!」と、新しい友達も増えて、今後の活動への思いや期待が高まりました。1年2組は、来週にひばり幼稚園との交流を予定しています。
これから1年間を通して、年長児さんと交流していきます。
本日は5月の登校指導をお世話になりました。
児童会本部役員も4月から自ら正門前に立って、「全校のあいさつがもっとよくなるように!」とあいさつ運動をがんばっていますが、登校や下校時に「おはようございます!」「ただいま!」など、子どもたちがご家庭や地域でも元気にあいさつすることができるように、お声かけいただければと思います。
朝早くからお世話になり、ありがとうございました。
さくらんぼ学級は、今年も地域の皆さんにお世話になり、いろいろな体験学習に取り組みます。
5月12日(火)にはいちご狩りを体験しました。地域の方にいちごの摘み方を教わると、次から次へといちごを上手に摘んでいきました。
今日は田植えを体験しました。地域の方に田植えの仕方を教わり、田んぼの土に足が沈む感覚にびっくりしながらも、苗を一生懸命植えました。
いちごを摘んだり、苗を植えたりしながら、子どもたちは生産者の方の工夫や作物ができるまでの苦労、収穫できたときの喜びなど、体験するからこそ感じられる様々なことを学びました。
秋には稲刈り・脱穀作業の体験学習を予定しています。お世話になる皆様、よろしくお願いいたします。
本日、1校時からふれあいタイムにかけて、体力テストを行いました。今回行ったのは「ボール投げ」「上体起こし」「立ち幅跳び」「反復横跳び」「長座体前屈」の5種目です。(残りの3種目「20mシャトルラン」「50m走」「握力」については学級ごとに行います。)
この日に向けてどの学級も練習をがんばってきました。「がんばれ~!」と友達の声援を受け、どの種目も精一杯がんばりました。
また、保護者ボランティアの皆様にもボール投げのお手伝いをしていただきました。平日のお忙しいときにお世話になり、ありがとうございました。
本日、全校で東舞鶴公園へ遠足に行ってきました。
ともだち班で「しっぽとり」「ドッジボール」「だるまさんが転んだ」などをして一緒に遊んだりお弁当を食べたり、児童会本部が考えてくれた全校遊び「じゃんけんピラミッド(大人数でもじゃんけんで楽しめるゲーム)」を行ったりと盛りだくさんでした。
低学年は上級生の話を一生懸命聞き、上級生は下級生にも分かるように優しく説明をしました。遊ぶときには、上級生が下級生のことを気遣ったり、6年生が大変そうな場面では5年生が手伝ったり、ほほえましい場面が随所に見られました。
「ともだち班」という名前には、“全校のみんなが学年や男女に関係なく、仲良くなるように”という願いが込められていますが、まさにそんな願いが形となった遠足でした。
お家の方には、お忙しいところお弁当や水筒などの準備をお世話になり、ありがとうございました。キャラクター弁当(キャラ弁)のクオリティの高さに子どもたちも驚いたり、喜んだりしていました。
本日、ともだち班の顔合わせを行いました。
ともだち班は異年齢からなるグループで、1年生から6年生まで各学年2~3名が集まり、1グループ約20名、全部で10この班に分かれています。
今日はふれあいタイムに、それぞれの教室に集まって自己紹介を行いました。今後、年間を通じて「ともだち班」での活動を行っていく予定です。
明日はさっそくともだち班で遠足に行きます。
本日は、今年度はじめての学習参観を行いましたところ、多数ご参観いただきありがとうございました。子どもたちは緊張したり、少し照れたりしながらも頑張っている姿を見てもらおうと、いつもより張り切ってがんばりました。
また、学習参観後のPTA総会並びに学級懇談会・修学旅行説明会にも多数ご参加いただきありがとうございました。
今年度のPTA活動テーマは
「PAT 楽しく拡げる挑戦!」 ~笑顔輝く心の道しるべ~
です。
このテーマのとおり、パッと集まり楽しくつながれる機会を、できるだけたくさん作っていこうと思います。今後ともよろしくお願いいたします。
本日、6年生の子どもたちが全国学力・学習状況調査を受けました。
全国学力・学習状況調査は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、学習指導の充実や改善などに役立てることを目的として、平成19年度から実施しています。
本日実施したのは教科に関する調査で1時間目に国語、2時間目に算数を受けました。どの子も時間の限り精一杯がんばって問題を解きました。
明日24日(金)には、質問紙調査(家庭での学習環境や学習時間、学習意欲、自尊意識や将来に関する意識など幅広い項目に関する質問)を受ける予定です。